Hochbegabung

Begabung ist ein Geschenk... und ein Auftrag.

Es ist unumstritten, dass sich ein hohes intellektuelles Potential nicht als Selbstläufer entwickeln wird. Nur bei entsprechender Passung zwischen Begabungsvorrausetzungen und Umwelt kann sich das Potential der hochbegabten Kinder und Jugendlichen auch tatsächlich entfalten und entsprechend manifestieren. Nur dann sind die Kinder in der Lage, ein positives Bild von ihrer Umwelt, ein positives Selbstkonzept und ein damit verbundenes Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln. Die ergänzende außerschulische Förderung überdurchschnittlich begabter und hochbegabter Kinder und Jugendlicher nimmt dabei eine Schlüsselposition ein.    

Mehr Informationen finden Sie hier:  Begabtenförderung